Zásobník aktivit učitele němčiny II.

Seminář nabízí hravou sadu aktivit, které změní hodinu ve veselý zážitek, podporující spolupráci, komunikaci a kreativní myšlení. Tento seminář rozšíří váš repertoár aktivit od rozcviček přes role-play až po improvizaci a hry na slovní zásobu. Interakci žáků zvýší různé techniky práce s příběhy, ale také párové aktivity, jako jsou dialogové smyčky. Objevte inovativní strategie pro živou a poutavou výuku jazyků a ponořte se do aktivit, které zapojí většinu žáků. Odnesete si také náměty na poutavé aktivity spojené s pohybem ve třídě a doplňkovým využitím digitálních nástrojů a bez velké přípravy. Ukázky probíhají na příkladech z výuky NJ na 2. stupni ZŠ. Příklady aktivit: Stell mich vor, Fischglas, Schnitzeljagd, Wort Sprint, Dialog Schleifen, Impro 

Přehled témat a aktivit:

1.Blok:  Aufwärmspiele (Rozcvičky)

Popis: Série krátkých aktivit určených k rozproudění komunikace a k navození pozitivní atmosféry ve třídě.

Forma práce: skupinová interakce, párové aktivity a možné propojení na aktivizující digitální aplikace.

2.Blok:   Wortschatzakademie (Aktivity na rozvoj slovní zásoby)

Popis: Sada aktivit zaměřených na rozšíření slovní zásoby prostřednictvím různých interaktivních her a cvičení.

Forma práce: Skupinové hry, individuální úkoly, párová cvičení, práce s digitálním generátorem karet pro TABU slova.

3.Blok:   Aktivitäten zum Rollenspiel (Aktivity zaměřené na hraní rolí)

Popis: Aktivity zaměřené na využití role play pro rozvoj komunikačních dovedností a rošíření zásoby klíčových frází.

Forma práce: Skupinové aktivity, kde studenti zaujímají různé role a interagují podle daného scénáře, online aplikace pro tvorbu šablon rozhovorů.

4.Blok: . Storytelling (Techniky práce s příběhy)

Popis: Využití technik vyprávění příběhů k rozvoji poslechových a komunikačních jazykových dovedností, kreativity a zapojení studentů.

Forma práce: Individuální a skupinové aktivity, kde studenti poslouchají, vytvářejí nebo vyprávějí příběhy nebo příběhy ve skupinách, online generátory využitelné pro vytváření klíčových slov při tvorbě příběhů

5.Blok: Spiele (Didaktické hry)

Popis: Výuka jazyka prostřednictvím didaktických her, které podporují zapojení, soutěživost a zábavu. Forma práce: Skupinové a individuální hry i s využitím digitálních technologií

6.Blok: Online Ressourcen und Techniken für Hörverstehen (Online zdroje a techniky práce s poslechy)

Popis: Aktivity zaměřené na rozvoj poslechových dovedností.

Forma práce: Individuální poslech, skupinová diskuse, sdílení dalších online zdrojů pro efektivní práci učitele.

Jazyk programu: němčina, čeština