Projekt APIV A nabízí zájemcům volná místa v rámci pilotního ověření vzdělávacích programů pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení.

Vzdělávací programy, sestavené ze dvou až tří navazujících modulů, cílí na podporu profesních kompetencí pedagogů pro společné vzdělávání. Jejich obsah akcentuje aktuální témata školské praxe. Účast je zdarma. Jednotlivé kurzy, jejich anotace, termíny a přihlášky najdete zde: https://objednavky.nuv.cz/element/32-projekt-apiv-a-akcni-plan-inkluzivniho-vzdelavani/

Case management ve školské praxi I a II

  • určeno: PP ŠPP a ŠPZ
  • termíny: 29. 9., 30. 9. a 1. 10. 2021 (I); 9. 12. a 10. 12. 2021 (II)

Základy romologie pro pedagogické pracovníky

  • určeno PP škol a ŠZ
  • termíny: 13. 10. a 14. 10. 2021

Specifika vzdělávání romských dětí, žáků

  • určeno PP škol a ŠZ
  • termíny: 10. 11. a 11. 10. 2021

Vybrané aspekty vzdělávání romských žáků a studentů

  • určeno PP v základním a středním školství
  • termíny: 24. 11. a 25. 11. 2021

Podpora při vzdělávání žáků s psychiatrickým onemocněním I a II

  • určeno PP v základním a středním školství, především učitelům
  • termíny: 6. 10. a 7. 10. 2021 (I); 15. 12., 16. 12. a 17. 12. 2021 (II)

Využívání vybraných prostředků alternativní a augmentativní komunikace v předškolním vzdělávání I a II

  • určeno PP v předškolním vzdělávání
  • termíny: 21. 10. a 22. 10. 2021 (I); 7. 1., 10. 1. a 21. 1. 2022 (II)

Podpora při vzdělávání žáků se zrakovým postižením v základním vzdělávání – didaktika ČJ a Mat

  • určeno PP v základním vzdělávání, především učitelům)
  • termíny: 3. 11. a 4. 11. 2021

Ve spolupráci s Metodickým portálem RVP.CZ vznikají v projektu APIV A interaktivní webináře pro pedagogy, které se soustředí na aktuální témata školské praxe. Kolekci již realizovaných webinářů naleznete zde: https://audiovideo.rvp.cz/keyword/APIV%20A.

Webináře lektorsky zajišťují odborníci, kteří v rámci projektu APIV A vytvořili kurzy DVPP pro podporu profesních kompetencí pedagogických pracovníků pro společné vzdělávání. https://blogy.rvp.cz/apiva/zakladni-a-navazujici-vzdelavaci-moduly-k-podpore-profesnich-dovednosti-pedagogu-pri-vzdelavani-deti-zaku-a-studentu-se-svp-v-projektu-apiv-a-npi-cr/

Aktuálně připravujeme následující webináře, na které se lze přihlásit zde: https://webinare.rvp.cz/

(přihlášení je možné až v den konání webináře).

7. 9. 2021 od 14.00 – Kariérové poradenství u žáků s PAS z pohledu pracovníka ŠPZ

14. 9. 2021 od 17.00 – Možnosti formativního hodnocení v MŠ

21. 9. 2021 od 8.00 – Co mohou dělat asistenti v době zrušené prezenční výuky ve školách?

5. 10. 2021 od 14.00 – Podpůrná opatření poskytovaná žákům při výuce nové Informatiky

12. 10. 2021 od 14.00 – Klima v heterogenní třídě a podpora klimatu učitelem

19. 10. 2021 od 15.00 – Rozvoj gramotností v raném dětství

2. 11. 2021 od 20.00 – Digitální technologie jako nástroj individualizace výuky v heterogenní třídě

2. 11. 2021 od 17.00 – Specifické výchovně vzdělávací projevy a potřeby nadaného a mimořádně nadaného žáka v běžné třídě.

9. 11. 2021 od 15.00 – Pedagogická diagnostika v předškolním vzdělávání

23. 11. 2021 od 16.00 – Syndrom vyhoření v pedagogické profesi – copingové strategie

30. 11. 2021 od 14.00 – Pojetí koncepce národní strategie ve vzdělávání v kontextu dětí a žáků s odlišnými kulturními a jinými životními podmínkami.

7. 12. 2021 od 14.00 – Zkušenosti s postupy diferenciace a individualizace při vzdálené výuce


Kontakt: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

APIV A

Další aktuality

27. březen 2026

Národní reformy v odborném vzdělávání: urychlení pokroku v reakci na nové priority EU

Evropské systémy odborného vzdělávání a přípravy procházejí dynamickou proměnou, kterou urychlují nové priority EU i potřeby trhu práce. Nejnovější policy briefs ukazují pokrok ve zvyšování flexibility a inovativnosti systémů OVP. Do popředí se zároveň dostávají témata wellbeingu, digitalizace a moderních výukových přístupů, na něž upozorňuje i Herningská deklarace.

Číst více

23. březen 2026

Série konferencí: plynulý přechod dětí z předškolního do základního vzdělávání

Zveme vás na jarní konference k tématu přechodu dětí z mateřské do základní školy. Akce se postupně uskuteční ve všech krajích a jsou určené učitelům z mateřských a základních škol.

Číst více

19. březen 2026

Analytická zpráva z mezinárodního výzkumu PIAAC: Proč se zajímat o dovednosti dospělých

Zveřejnili jsme analytickou zprávu věnovanou výsledkům druhého cyklu PIAAC, který zastřešuje Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD). Výsledky jsou ve zprávě zasazené do kontextu snah OECD zdůrazňovat roli vzdělávání a rozvoje dovedností v celoživotní perspektivě.

Číst více

10. březen 2026

Národní metodické kabinety pokračují v práci na vzdělávacích materiálech

V první polovině února 2026 proběhla při NPI jednání všech sekcí Národního metodického kabinetu. Hlavními tématy byla tvorba a recenze vzdělávacích materiálů k podpoře zavádění rámcových vzdělávacích programů pro předškolní a základní vzdělávání.

Číst více

17. únor 2026

ESCO jako společný jazyk pro celoživotní učení a trh práce?

Zkušenost s párováním českých kompetencí na Evropskou klasifikaci dovedností/kompetencí, kvalifikací a povolání ukazuje, v čem má evropská klasifikace potenciál pro tvorbu politik celoživotního učení. A kde zatím zůstává spíše nevyužitou příležitostí.

Číst více