26. března 2026, 9:00–14:30
Relaxační techniky a cvičení pro děti předškolního a mladšího školního věku
- Mgr., Bc. Michael Novotný
20. května 2026, 14:00–15:30
Logopedická péče o děti s OMJ v MŠ a jazyková podpora
- Mgr. Lucie Macková
DC
DC MV
UA
W
Z
CS
10. června 2026, 14:00–15:30
Logopedická péče o děti s OMJ v MŠ a jazyková podpora
- Mgr. Lucie Macková
DC
DC MV
UA
W
Z
CS
23. června 2026, 8:30–15:00
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- Ing. Mgr. Marta Kozdas, Ph.D.
24. června 2026, 8:30–15:00
Budování pozitivního třídního klimatu v heterogenní třídě
- Ing. Mgr. Marta Kozdas, Ph.D.
20. května 2026, 14:00–15:30
Logopedická péče o děti s OMJ v MŠ a jazyková podpora
- Mgr. Lucie Macková
DC
DC MV
UA
W
Z
CS
10. června 2026, 14:00–15:30
Logopedická péče o děti s OMJ v MŠ a jazyková podpora
- Mgr. Lucie Macková
DC
DC MV
UA
W
Z
CS
23.11. a 26.11. 2026
Budování pozitivních vztahů v třídním kolektivu - bezpečné klima třídy aneb Já a moje třída
- PhDr. Mgr. Eva Burdová, MBA
8. dubna 2026, 9:00–15:00
Relaxační techniky a cvičení pro děti předškolního a mladšího školního věku
- Bc. Eliška Náhunková
23.11. a 26.11. 2026
Budování pozitivních vztahů v třídním kolektivu - bezpečné klima třídy aneb Já a moje třída
- PhDr. Mgr. Eva Burdová, MBA
9. března (9:00 - 14:00 hod.), 16. března, 30. března, 29. dubna, 20. května (vždy 13:00 - 16:00 hod.), 27. května (9:00 - 14:00 hod.)
Mentorské dovednosti uvádějícího učitele aneb uvádějící učitel jako podpora začínajícímu učiteli
- Mgr. Libor Skala
- Mgr. et Mgr. Jana Kovářová
9. března 2026, 14:00–17:00
Jak na rytmus v hodinách hudební výchovy i mimo ni
- Mgr. Lucie Masárová
Z
Strana 1 z 45
