29. dubna 2026, 14:00–17:15
Jak učit žáky s OMJ čtení a psaní s porozuměním napříč stupni základní školy
- Mgr. Markéta Slezáková
- Mgr. Barbora Nosálová
DC
DC MV
N
UA
W
Z
CS
bude upřesněno
Logopedický asistent - primární logopedická prevence ve školství (kombinovaná forma)
- PhDr. Zuzana Širmerová, Ph.D.
24. 9. 2026 (9:00-14:00); 22. 10. 2026 (12:00-15:00); 19. 11. 2026 (12:00-15:00); 10. 12. 2026 (12:00-15:00); 14. 1. 2027 (12:00-15:00); 11. 2. 2027 (9:00-14:00)
Mentorské dovednosti uvádějícího učitele aneb uvádějící učitel jako podpora začínajícímu učiteli
- Lektoři NPI ČR
9. dubna 2026, 15:00–18:00
Vzdělávací potřeby a preference žáků a jak na ně reagovat
- PhDr. Lenka Rozboudová, Ph.D.
Z
2. dubna 2026, 15:00–18:00
„Nápadník“ 1 - aneb jak využít různé metody a formy práce pro výuku žáků s OMJ
- Mgr. Iveta Zelinková
DC MV
Z
20. dubna 2026, 13:00–16:00
Hudební, taneční a dramatická výchova v revidovaném RVP ZV
- Mgr. Milan Duspiva, DiS.
Z
14. května 2026, 13:30–15:30
Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě - Doporučené postupy pro pracovníky školy
- Bc. Roman Petrenko
8. června 2026, 9:00–16:00
Didaktické hry v zájmovém vzdělávání a školní družině
- Mgr. Radek Ježowicz
14. května 2026, 13:30–15:30
Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě - Doporučené postupy pro pracovníky školy
- Bc. Roman Petrenko
leden - březen 2026
Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga (kombinovaná forma)
- Mgr. Jana Ščerbová
- Mgr. Helena Kumperová, Ph.D.
- Mgr. Jitka Škrabánková
- Mgr. et Mgr. Renata Svozilková
17. září 2026, 16:00–18:00
Jak podpořit dítě, které se sebepoškozuje? I.
- Mgr. et Mgr. et Mgr. Soňa Křížová, Ph.D.
N
W
CS
5. října 2026, 16:00–18:00
Jak podpořit dítě, které se sebepoškozuje? II. - kazuistiky
- Mgr. et Mgr. et Mgr. Soňa Křížová, Ph.D.
N
W
CS
Strana 1 z 61