Projekt EAAL Vás zve 7. prosince na konferenci, kde budou prezentovány přístupy k rozvíjení základních dovedností dospělých.

Účastníci se budou moci zapojit do diskuze v rámci workshopů zaměřujících se na aspekty celoživotního učení dospělých. Konferenci pořádá Evropská agenda pro vzdělávání dospělých (EAAL) ve spolupráci s DigiKoalicí, projektem UpSkilling a platformou EPALE.

ONLINE konference se koná 7. prosince od 9:30 do 13 hodin.

REGISTRACE


Program:

09:15 – 09:30
Otevření konference, přihlašování účastníků

09:30 – 09:45
Zahájení a úvodní slovo: Matěj Bulant (NPI ČR)
Představení projektu Evropská agenda pro vzdělávání dospělých: Jan Brůha (NPI ČR)
09:45 – 10:10
Nízké základní dovednosti jako problém pro uplatnění se v osobním i profesním životě (bude upřesněno)
10:10 – 10:30
Základní dovednosti ve výzkumu PIAAC: Petra Holečková (NPI ČR, Národní tým PIAAC)
10:30 – 10:45
Diskuze ve skupinách
10:45 – 11:15
Základné zručnosti v SR – od projektu k strategickým dokumentom: Ľubica Gállová (ŠIOV)

11:15 – 11:45
Přestávka na kávu

11:45 – 12:45
Workshopy ve skupinách
• Proč se dospělí v ČR tak málo vzdělávají? Co udělat pro to, aby se vzdělávali více? (UpSkilling)
• Jak podpořit rozvoj dovedností dospělých za využití platformy EPALE i realizace projektu Erasmus+ (EPALE)
• Jak podpořit rozvoj digitálních kompetencí dospělých? Jaké existují překážky? A jak dospělé motivovat? (DigiKoalice)
• Využití (online) nástrojů pro evaluaci základních dovedností (EAAL)
12:45 – 13:00
Shrnutí jednotlivých workshopů a závěr konference


Kdy? 7. 12. od 9:30 do 13:00 hodin
Kde? Online (Zoom)
Jak? Přihlaste se na konferenci přes registrační formulář


Podrobnější informace a upřesněný program obdrží registrovaní účastníci před konferencí.

Další aktuality

27. březen 2026

Národní reformy v odborném vzdělávání: urychlení pokroku v reakci na nové priority EU

Evropské systémy odborného vzdělávání a přípravy procházejí dynamickou proměnou, kterou urychlují nové priority EU i potřeby trhu práce. Nejnovější policy briefs ukazují pokrok ve zvyšování flexibility a inovativnosti systémů OVP. Do popředí se zároveň dostávají témata wellbeingu, digitalizace a moderních výukových přístupů, na něž upozorňuje i Herningská deklarace.

Číst více

23. březen 2026

Série konferencí: plynulý přechod dětí z předškolního do základního vzdělávání

Zveme vás na jarní konference k tématu přechodu dětí z mateřské do základní školy. Akce se postupně uskuteční ve všech krajích a jsou určené učitelům z mateřských a základních škol.

Číst více

19. březen 2026

Analytická zpráva z mezinárodního výzkumu PIAAC: Proč se zajímat o dovednosti dospělých

Zveřejnili jsme analytickou zprávu věnovanou výsledkům druhého cyklu PIAAC, který zastřešuje Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD). Výsledky jsou ve zprávě zasazené do kontextu snah OECD zdůrazňovat roli vzdělávání a rozvoje dovedností v celoživotní perspektivě.

Číst více

10. březen 2026

Národní metodické kabinety pokračují v práci na vzdělávacích materiálech

V první polovině února 2026 proběhla při NPI jednání všech sekcí Národního metodického kabinetu. Hlavními tématy byla tvorba a recenze vzdělávacích materiálů k podpoře zavádění rámcových vzdělávacích programů pro předškolní a základní vzdělávání.

Číst více

17. únor 2026

ESCO jako společný jazyk pro celoživotní učení a trh práce?

Zkušenost s párováním českých kompetencí na Evropskou klasifikaci dovedností/kompetencí, kvalifikací a povolání ukazuje, v čem má evropská klasifikace potenciál pro tvorbu politik celoživotního učení. A kde zatím zůstává spíše nevyužitou příležitostí.

Číst více