Cílem České vědy do Tibetu je dostavba školní budovy a zahájení výuky fyziky, chemie, biologie a IT ve Spring Dales Public School v Malém Tibetu. Jsou potřeba čeští vědci nebo učitelé, kteří školu pojedou slavnostně otevřít a realizovat první výuku věd.

Neziskovka Brontosauři v Himálajích dokončí v létě 2022 novou školní budovu se specializovanými třídami v Malém Tibetu. Na přelomu července a srpna otevře skupina českých vědců a učitelů školní budovu a následně bude realizovat 14denní výuku zaměřenou na fyziku, chemii, biologii a IT.

Více informací

Obsah výuky záleží zcela na českém dobrovolníkovi, stačí formou projektové výuky popularizovat jakékoliv téma – například programování robotů, science show nebo princip vodní turbíny. Dobrovolnické působení je otevřeno všem pro nadšení pro vědu, tj. není potřeba obsáhlá pedagogická průprava. Na třítýdenní cestu se tedy mohou vypravit studenti, zkušení pedagogové, kutilové nebo i rodiny s dětmi. Důležité je podat přihlášku do konce ledna 2022. 

Brontosauři v Himálajích – dobrovolnictví

Brontosauři v Himálajích vyhlásili dokončení školní laboratoře již na léto 2020. V lednu byla realizována velmi úspěšná kampaň s facebookovým dosahem 1,5 milionu lidí (bez placené propagace), která následně získala nespočet ocenění včetně světově nejprestižnějšího ocenění v marketingu a reklamě D&AD, konkrétně Wood pencil. Připravená skupina vědců a učitelů se ale kvůli koronavirové pandemii do Malého Tibetu nemohla vydat. Protiepidemická opatření znemožnila také dostavbu školní laboratoře. Přes opakované úsilí se v posledních dvou letech podařilo realizovat pouze část dostavby.

Brontosauři v Himálajích shání také pracovníka s pedagogickou praxí, který by mohl v září odjet do školy na dva měsíce předávat tamním učitelům své zkušenosti.

Více informací


Brontosauři v Himálajích podporují rozvoj školy Spring Dales Public School ve vesnici Mulbekh od roku 2008. Od té doby se zvýšil počet dětí z 80 na 250, studenti se stali nejlepšími z celého okresu. Na investice získali 14 mil. Kč včetně darů od dalajlamy.

Další aktuality

04. srpen 2026

Portugalsko: ženy mají tvořit až 30 % ICT specialistů

Portugalsko spouští program v hodnotě 13,25 milionu eur, který má podpořit genderovou rovnost v oborech STEM a do roku 2030 zvýšit zastoupení žen v ICT a technických profesích.

Číst více

03. srpen 2026

Národní pedagogický institut České republiky povede dočasně Jan Mareš

Ministr školství, mládeže a tělovýchovy jmenoval s účinností od 1. srpna 2026 dočasným ředitelem Národního pedagogického institutu Mgr. Jana Mareše, MBA, vrchního ředitele sekce vzdělávání a mládeže MŠMT.

Číst více

13. červenec 2026

Jak vznikají tematické plány k modelovému ŠVP? Národní metodický kabinet diskutoval o jejich podobě

Jak má vypadat tematický plán, který učitelům skutečně pomůže při plánování výuky? Co má obsahovat, aby nebyl jen přehledem učiva, ale praktickým nástrojem pro každodenní práci ve třídě? Právě těmto otázkám se věnovala červnová kolokvia sekcí Národního metodického kabinetu.

Číst více

08. červenec 2026

První zjištění evropského šetření učitelů v odborném vzdělávání ukazují, že učitelé čelí značnému tlaku

Učitelé odborného vzdělávání se potýkají s rostoucími nároky, administrativní zátěží i nedostatkem společenského uznání. Ukazují to první výsledky šetření agentury Cedefopu. Získaná data poukazují na potřebu posílit podporu učitelů v oblasti profesního rozvoje, duševní pohody i digitálních a zelených kompetencí.

Číst více

16. červen 2026

Stanovisko NPI k avizovaným úpravám RVP ZV 

NPI se podílí na přípravě odborných podkladů k problematice rámcových vzdělávacích programů, do zveřejnění finálních rozhodnutí a souvisejících dokumentů MŠMT ale nemůže poskytovat závazná metodická stanoviska k jednotlivým situacím ve školách.

Číst více