Nový seriál KYBcast bude srozumitelnou formou prezentovat témata kybernetické bezpečnosti související se školním prostředím.

Pokračující digitalizace přináší nové možnosti využívání digitálních technologií a online nástrojů ve výuce, v externí i interní komunikaci školy, významně zasahuje do organizace a chodu školy jako instituce. Neodmyslitelně přináší také řadu výzev – otázky kybernetické bezpečnosti a práva ve virtuálním prostoru patří k nejdůležitějším. Setkává se s nimi nejen školní management, ICT koordinátoři, ale prakticky každý učitel. KYBcast, nový seriál podcastů NPI ČR, bude řadu z těchto otázek postupně zodpovídat.

Jednotlivé KYBcasty se věnují jednoduše, prakticky a srozumitelně konkrétním tématům kybernetické bezpečnosti souvisejícím se školním prostředím. Vznikají v rámci podpory škol v souvislosti se zaváděním nové informatiky a digitálních kompetencí, které se promítají do všech vzdělávacích oblastí. Jsou určené především vedení škol, učitelům, ICT koordinátorům a metodikům.

  • První epizoda KYBcastu Co nás čeká v roce 2022 je věnovaná změnám souvisejícím s přijatými či připravovanými legislativními změnami k ochraně dat, osobních údajů, příjmu datových zpráv aj.
  • Ve druhé epizodě Placené versus zdarma se autoři zaměřili na téma, kdy je dobré využívat aplikace či služby zdarma a kdy je výhodnější zaplatit. Přidávají i tipy, co si můžete jednoduše a bez rizika vyzkoušet.

KYBcast najdete na stránkách revize.edu.

KYBcast připravuje Václav Maněna, pedagog, lektor, specialista na online vzdělávání a využívání technologií ve výuce, s Pavlem Matějíčkem, který se specializuje na problematiku uživatelské IT bezpečnosti.

kybcast


KYBcast vznikl v rámci projektu NPO – 3.1 DIGI a je spolufinancován Evropskou unií – Next Generation EU.

Další aktuality

04. srpen 2026

Portugalsko: ženy mají tvořit až 30 % ICT specialistů

Portugalsko spouští program v hodnotě 13,25 milionu eur, který má podpořit genderovou rovnost v oborech STEM a do roku 2030 zvýšit zastoupení žen v ICT a technických profesích.

Číst více

03. srpen 2026

Národní pedagogický institut České republiky povede dočasně Jan Mareš

Ministr školství, mládeže a tělovýchovy jmenoval s účinností od 1. srpna 2026 dočasným ředitelem Národního pedagogického institutu Mgr. Jana Mareše, MBA, vrchního ředitele sekce vzdělávání a mládeže MŠMT.

Číst více

13. červenec 2026

Jak vznikají tematické plány k modelovému ŠVP? Národní metodický kabinet diskutoval o jejich podobě

Jak má vypadat tematický plán, který učitelům skutečně pomůže při plánování výuky? Co má obsahovat, aby nebyl jen přehledem učiva, ale praktickým nástrojem pro každodenní práci ve třídě? Právě těmto otázkám se věnovala červnová kolokvia sekcí Národního metodického kabinetu.

Číst více

08. červenec 2026

První zjištění evropského šetření učitelů v odborném vzdělávání ukazují, že učitelé čelí značnému tlaku

Učitelé odborného vzdělávání se potýkají s rostoucími nároky, administrativní zátěží i nedostatkem společenského uznání. Ukazují to první výsledky šetření agentury Cedefopu. Získaná data poukazují na potřebu posílit podporu učitelů v oblasti profesního rozvoje, duševní pohody i digitálních a zelených kompetencí.

Číst více

16. červen 2026

Stanovisko NPI k avizovaným úpravám RVP ZV 

NPI se podílí na přípravě odborných podkladů k problematice rámcových vzdělávacích programů, do zveřejnění finálních rozhodnutí a souvisejících dokumentů MŠMT ale nemůže poskytovat závazná metodická stanoviska k jednotlivým situacím ve školách.

Číst více