Zástupcům krajského pracoviště Olomouc bylo přiznáno právo organizovat a provádět zkoušky z profesních kvalifikací a vydávat o tom zákonem stanovená osvědčení.

Jedná se o tyto profesní kvalifikace:

  • Hlavní vedoucí zotavovací akce dětí a mládeže
  • Koordinátor dobrovolníků
  • Samostatný/samostatná vedoucí volnočasových aktivit dětí a mládeže
  • Vedoucí volnočasových aktivit dětí a mládeže
  • Odborný pracovník v oblasti mezinárodní spolupráce s dětmi a mládeží
  • Garant bezpečnosti pro oblast práce s dětmi a mládeží v zájmovém a neformálním vzdělávání

V případě zájmu o ověření odbornosti u výše uvedených profesních kvalifikací nabízíme možnost absolvovat zkoušku.

Pro více informací:

Mgr. Daniela Havlíčková, Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.


Profesní kvalifikace vznikly v dílně NSK v Národním pedagogickém institutu České republiky s podporou MŠMT ve spolupráci s NNO pracujícími s dětmi a mládeží. Na revizi profesních kvalifikací v minulém a tomto roce spolupracovaly NNO: YMCA ČR, Pionýr, Hodina H, Rada dětí a mládeže kraje Vysočina.


Děti a mládež jsou největším bohatstvím každého národa. Záleží tedy na každém z nás, kdo se věnuje rozvoji jejich kompetencí, ať už ve školách, v neziskovkách, v kroužcích, ve střediscích volného času, v domech dětí a mládeže, v muzeích, galeriích, knihovnách prostřednictvím tzv. neformálního vzdělávání. Vedoucí, koordinátoři, průvodci, vedoucí týmů rozvíjí u svých svěřenců znalosti, dovednosti, gramotnosti, hodnoty, postoje, schopnosti, měkké kompetence pro zvládání úkolů života, pro trh práce, pro budoucnost nás všech.

Ne každý/á vedoucí dětí a mládeže musí mít nutně pedagogické vzdělání, i když to může být výhodou.

www.narodnikvalifikace.cz

Další aktuality

03. duben 2025

Odhalit problémy se čtením dospělých pomůže příručka pro vzdělavatele

Každý čtvrtý dospělý v Česku má závažné problémy s porozuměním textu. Jak těmto lidem pomoci v rámci vzdělávání a poradenství? Návod přináší publikace zaměřená na rozpoznávání problémů se čtením u dospělých.

Číst více

27. březen 2025

MŠMT vyhlašuje pilotní ověřování modelových školních vzdělávacích programů

Iniciativa má pomoci základním školám s přechodem na revidovaný Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání a poskytnout zpětnou vazbu pro finální úpravy modelových dokumentů.

Číst více

26. březen 2025

Zapojme všechny – Pomůcky do výuky pro práci učitele v heterogenní třídě

V návaznosti na publikaci Desatero úspěšné práce s heterogenní třídou jsme pro vás připravili sérii pomůcek a praktických tipů určených pro přímou práci učitele v heterogenních kolektivech.

Číst více

24. březen 2025

Malta rozvíjí zelené a digitální dovednosti

Maltské vzdělávací kurzy mají připravit místní obyvatelstvo na zelenou a digitální transformaci. Zahrnují porozumění umělé inteligenci či přípravu na zelená pracovní místa.

Číst více

19. březen 2025

Zapojme všechny – Jak poznat efektivní program primární prevence

V rámci projektu Podpora rovných příležitostí jsme připravili check-list školské prevence, jednoduchý nástroj, který pomůže lépe se orientovat v široké nabídce preventivních programů.

Číst více