Na závěr školního roku jsme již tradičně zhodnotili, co přinesly uplynulé měsíce. Naše festivalové setkání v Brně navázalo na konferenci Česko jako education village z minulého roku.

 

Bohatý program přinesl rozhovory s klíčovými aktéry českého školství, nechyběl ani prostor pro diskusi. O kulturní obohacení účastníků se postaralo taneční vystoupení a koncert.

 

24. června – hrad Špilberk

Setkání začalo v pondělí pod širým nebem na Špilberku. Na pódiu se objevily třeba ředitelka ZŠ Trmice Marie Gottfriedová, Marcela Murgašová z nadace BLÍŽKSOBĚ nebo Pavlína Loňková, učitelka na brněnské škole Labyrinth.

 

25. června – hotel Passage

V úterý navázala na program předchozího dne mezinárodní konference, která zasadila do kontextu aktuální výzvy pedagogického leadershipu, přípravy budoucích učitelek a učitelů a význam „územních koalic“ pro zvyšování kvality vzdělávání.

 


Prezentace vystupujících ke stažení



Setkání spoluorganizovaly Národní pedagogický institut České republiky, Vzdělávací institut pro Moravu a Meeting Brno.


msmt jm

Další aktuality

23. březen 2026

Série konferencí: plynulý přechod dětí z předškolního do základního vzdělávání

Zveme vás na jarní konference k tématu přechodu dětí z mateřské do základní školy. Akce se postupně uskuteční ve všech krajích a jsou určené učitelům z mateřských a základních škol.

Číst více

19. březen 2026

Analytická zpráva z mezinárodního výzkumu PIAAC: Proč se zajímat o dovednosti dospělých

Zveřejnili jsme analytickou zprávu věnovanou výsledkům druhého cyklu PIAAC, který zastřešuje Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD). Výsledky jsou ve zprávě zasazené do kontextu snah OECD zdůrazňovat roli vzdělávání a rozvoje dovedností v celoživotní perspektivě.

Číst více

10. březen 2026

Národní metodické kabinety pokračují v práci na vzdělávacích materiálech

V první polovině února 2026 proběhla při NPI jednání všech sekcí Národního metodického kabinetu. Hlavními tématy byla tvorba a recenze vzdělávacích materiálů k podpoře zavádění rámcových vzdělávacích programů pro předškolní a základní vzdělávání.

Číst více

17. únor 2026

ESCO jako společný jazyk pro celoživotní učení a trh práce?

Zkušenost s párováním českých kompetencí na Evropskou klasifikaci dovedností/kompetencí, kvalifikací a povolání ukazuje, v čem má evropská klasifikace potenciál pro tvorbu politik celoživotního učení. A kde zatím zůstává spíše nevyužitou příležitostí.

Číst více

17. únor 2026

Česko přispělo k evropskému přehledu inovací ve vzdělávání dospělých

Jaké inovativní přístupy ke vzdělávání dospělých existují v Evropě? Online magazín přináší výběr inovací ze 14 zemí, včetně Česka, a ukazuje, jak se evropské strategie promítají do praxe.

Číst více