Pokud novela projde Senátem a podepíše ji prezident, začne od roku 2026 platit nový způsob financování škol a školských zařízení. Změny mají za cíl také zajistit spravedlivější přístup ke vzdělávání, posílit jeho kvalitu a přiblížit výuku aktuálním potřebám žáků i společnosti.

 

Přehled hlavních změn

Co se mění ve financování

  • Stát bude financovat pouze pedagogickou práci ve školách a školských zařízeních.
  • Zřizovatelé (kraje a obce) převezmou odpovědnost za platy nepedagogických pracovníků a za provozní výdaje škol.
  • Indexace škol bude lépe zohledňovat jejich specifické podmínky a potřeby žáků.

Podpora pro školy, učitele i žáky

  • Ve školách se 180 a více žáky bude garantováno financování školních psychologů, speciálních a sociálních pedagogů.
  • Menší školy získají přiměřenou podporu v této oblasti.
  • Činnost provázejících učitelů, kteří se věnují studentům učitelství na praxích, bude systémově podpořena.
  • Žáci-cizinci s nedostatečnou znalostí češtiny budou mít širší nárok na jazykovou přípravu.

Nové možnosti ve výuce

  • Na středních a vyšších odborných školách se zavádí kombinovaná výuka s distančními prvky.
  • Zlepšuje se propojení s trhem práce prostřednictvím duálního praktického vyučování.
  • Maturitní zkouška se modernizuje – nově ji může částečně nahradit například uznání mezinárodních certifikátů nebo komplexní profilová práce.
  • Absolventi zdravotnických oborů budou moci zkrátit studium na vyšších odborných školách a dříve vstoupit na trh práce.

Další informace

Další aktuality

08. červenec 2026

První zjištění evropského šetření učitelů v odborném vzdělávání ukazují, že učitelé čelí značnému tlaku

Učitelé odborného vzdělávání se potýkají s rostoucími nároky, administrativní zátěží i nedostatkem společenského uznání. Ukazují to první výsledky šetření agentury Cedefopu. Získaná data poukazují na potřebu posílit podporu učitelů v oblasti profesního rozvoje, duševní pohody i digitálních a zelených kompetencí.

Číst více

16. červen 2026

Stanovisko NPI k avizovaným úpravám RVP ZV 

NPI se podílí na přípravě odborných podkladů k problematice rámcových vzdělávacích programů, do zveřejnění finálních rozhodnutí a souvisejících dokumentů MŠMT ale nemůže poskytovat závazná metodická stanoviska k jednotlivým situacím ve školách.

Číst více

12. červen 2026

Společně k novému ŠVP: spouštíme regionální kurikulární komunity

Národní pedagogický institut ČR spouští bezplatný program Společně k novému ŠVP. Nabídne vedení škol a koordinátorům ŠVP prostor pro plánování, sdílení zkušeností a průběžnou podporu při tvorbě nového školního kurikula.

Číst více

09. červen 2026

Budou podle nových rámcových vzdělávacích programů povinná žákovská portfolia?

Nové RVP školám neukládají povinnost vést žákovská portfolia ani používat konkrétní digitální nástroje. Stejně tak neurčují žádný konkrétní software ani produkty třetích stran, které by školy musely využívat.

Číst více

05. červen 2026

Lídr školy má šedesát pět nových absolventů a absolventek

V sídle NPI na Senovážném náměstí v Praze proběhlo závěrečné setkání programu Lídr školy. Slavnostní odpoledne uzavřelo dvouletou cestu budoucích ředitelů a ředitelek, kteří se připravují na vedení mateřských, základních i středních škol.

Číst více