Může být wellbeing bez participace? Jak se mění klima školy, když žáci a studenti dostanou skutečný prostor ovlivňovat dění kolem sebe? A proč je důležité, aby o věcech, které se jich týkají, mohli mladí lidé nejen mluvit, ale spolurozhodovat?

 

Souvislost mezi participací a duševní pohodou mladých lidí bude tématem únorové debaty z cyklu Výzvy ve vzdělávání v ostravském Centru PANT. Wellbeing ve vzdělávání chápeme jako stav celkové pohody (fyzické, duševní i sociální), který člověku umožňuje cítit se dobře, rozvíjet svůj potenciál a zvládat výzvy každodenního života. Tento stav se však neobejde bez pocitu autonomie, respektu a možnosti přinášet vlastní hlas do společného prostoru školy.


  • KDY: 5. února 2026, 18:00–19:30
  • KDE: Centrum Pant, Ostrava

O tom, jak může participace měnit školní prostředí i společnost jako celek, budou debatovat:

  • Bára Stárek, ředitelka spolku Díky, že můžem
  • Martina Viktorie Kopecká, farářka a moderátorka
  • Jan Valtr, člen Panelu mládeže MŠMT
  • Martina Friedlová, psycholožka z Ostravské univerzity

Debatou vás provede šéfredaktorka magazínu EduRevue Markéta Beková.


Záznam z debaty je dostupný na YouTube kanálu Centrum Pant MEDIA.


Debatu pořádá Národní pedagogický institut České republiky, Ostrava ve spolupráci s Centrem PANT a Ostravskou univerzitou. Mediálním partnerem je magazín EduRevue.

Další aktuality

08. červenec 2026

První zjištění evropského šetření učitelů v odborném vzdělávání ukazují, že učitelé čelí značnému tlaku

Učitelé odborného vzdělávání se potýkají s rostoucími nároky, administrativní zátěží i nedostatkem společenského uznání. Ukazují to první výsledky šetření agentury Cedefopu. Získaná data poukazují na potřebu posílit podporu učitelů v oblasti profesního rozvoje, duševní pohody i digitálních a zelených kompetencí.

Číst více

16. červen 2026

Stanovisko NPI k avizovaným úpravám RVP ZV 

NPI se podílí na přípravě odborných podkladů k problematice rámcových vzdělávacích programů, do zveřejnění finálních rozhodnutí a souvisejících dokumentů MŠMT ale nemůže poskytovat závazná metodická stanoviska k jednotlivým situacím ve školách.

Číst více

12. červen 2026

Společně k novému ŠVP: spouštíme regionální kurikulární komunity

Národní pedagogický institut ČR spouští bezplatný program Společně k novému ŠVP. Nabídne vedení škol a koordinátorům ŠVP prostor pro plánování, sdílení zkušeností a průběžnou podporu při tvorbě nového školního kurikula.

Číst více

09. červen 2026

Budou podle nových rámcových vzdělávacích programů povinná žákovská portfolia?

Nové RVP školám neukládají povinnost vést žákovská portfolia ani používat konkrétní digitální nástroje. Stejně tak neurčují žádný konkrétní software ani produkty třetích stran, které by školy musely využívat.

Číst více

05. červen 2026

Lídr školy má šedesát pět nových absolventů a absolventek

V sídle NPI na Senovážném náměstí v Praze proběhlo závěrečné setkání programu Lídr školy. Slavnostní odpoledne uzavřelo dvouletou cestu budoucích ředitelů a ředitelek, kteří se připravují na vedení mateřských, základních i středních škol.

Číst více