Partnerství NPI s německým kulturním institutem podpoří rozvoj jazykového vzdělávání, sdílení odborných zkušeností i společné aktivity zaměřené na moderní výuku cizích jazyků a podporu pedagogů.

 

Memorandum vytváří rámec pro společné projekty, vzdělávací aktivity a sdílení příkladů dobré praxe. Důraz bude kladen zejména na podporu výuky německého jazyka, inovativní přístupy ve vzdělávání a rozvoj mezinárodní spolupráce.

Slavnostní podpis memoranda se uskutečnil v prostorách Goethe-Institutu za účasti zástupců obou organizací. Součástí setkání bylo také představení hlavních oblastí spolupráce.

Chceme společně nabídnout pedagogům podporu, inspiraci a konkrétní nástroje pro moderní výuku jazyků. Spolupráce s Goethe-Institutem je pro nás důležitým krokem v posilování kvalitního jazykového vzdělávání v českých školách,“ uvedla Klára Bezděková, náměstkyně ředitele NPI.

Goethe-Institut vyškolí během jednoho roku 16 nových lektorek, které budou od podzimu 2026 pravidelně nabízet školení učitelům němčiny ve všech 14 regionech České republiky. Poprvé tak vznikne plošná a kontinuální síť dalšího vzdělávání, která odpovídá obrovskému počtu přibližně 7 000 učitelů němčiny v zemi a zároveň účinně podpoří Národní pedagogický institut České republiky při zavádění aktuálních standardů výuky,“ říká Eva Korbová, vedoucí jazykového oddělení a zástupkyně ředitele Goethe-Institutu v České republice.



Spolupráce mezi NPI a Goethe-Institutem navazuje na dlouhodobou podporu kvalitního jazykového vzdělávání a profesního rozvoje pedagogických pracovníků.

Další aktuality

08. červenec 2026

První zjištění evropského šetření učitelů v odborném vzdělávání ukazují, že učitelé čelí značnému tlaku

Učitelé odborného vzdělávání se potýkají s rostoucími nároky, administrativní zátěží i nedostatkem společenského uznání. Ukazují to první výsledky šetření agentury Cedefopu. Získaná data poukazují na potřebu posílit podporu učitelů v oblasti profesního rozvoje, duševní pohody i digitálních a zelených kompetencí.

Číst více

16. červen 2026

Stanovisko NPI k avizovaným úpravám RVP ZV 

NPI se podílí na přípravě odborných podkladů k problematice rámcových vzdělávacích programů, do zveřejnění finálních rozhodnutí a souvisejících dokumentů MŠMT ale nemůže poskytovat závazná metodická stanoviska k jednotlivým situacím ve školách.

Číst více

12. červen 2026

Společně k novému ŠVP: spouštíme regionální kurikulární komunity

Národní pedagogický institut ČR spouští bezplatný program Společně k novému ŠVP. Nabídne vedení škol a koordinátorům ŠVP prostor pro plánování, sdílení zkušeností a průběžnou podporu při tvorbě nového školního kurikula.

Číst více

09. červen 2026

Budou podle nových rámcových vzdělávacích programů povinná žákovská portfolia?

Nové RVP školám neukládají povinnost vést žákovská portfolia ani používat konkrétní digitální nástroje. Stejně tak neurčují žádný konkrétní software ani produkty třetích stran, které by školy musely využívat.

Číst více

05. červen 2026

Lídr školy má šedesát pět nových absolventů a absolventek

V sídle NPI na Senovážném náměstí v Praze proběhlo závěrečné setkání programu Lídr školy. Slavnostní odpoledne uzavřelo dvouletou cestu budoucích ředitelů a ředitelek, kteří se připravují na vedení mateřských, základních i středních škol.

Číst více