Lektor/ka adresné podpory
Do projektu Podpora kurikulární práce škol hledáme nové kolegy a kolegyně na pozici lektor adresné podpory. Přáli byste si spolupodílet se na změnách ve školství? Chtěli byste podporovat školy při práci se ŠVP?
V případě zájmu o nabízenou pozici vyplňte přihlášku ZDE.
Obecná charakteristika pozice
Lektoři budou součástí týmu, který podporuje školy v tvorbě, realizaci a vyhodnocení školního vzdělávacího programu s ohledem na dopad na děti/žáky. Budou se podílet na podpoře pedagogických týmů škol při kurikulární práci. V týmu rádi uvítáme kolegy a kolegyně, kteří pocházejí ze školního prostředí a dobře ho znají, jsou pozitivně naladění na podporu změn ve školách a orientují se v kurikulární práci škol.
Staňte se součástí podporujícího týmu, se kterým budete moci růst.
Hlavní náplň činnosti
- Spolupráce s pedagogickými týmy přímo ve školách
- Navrhování obsahu konkrétní služby pro školu
- Realizace navržené služby
- Spolupráce na vyhodnocení realizované služby
- Spolupráce s týmem projektu IPs Podpora kurikulární práce škol
Požadujeme
- Dlouhodobou práci ve školním prostředí nebo v oblasti vzdělávání
- Přímou pedagogickou zkušenost ve škole alespoň 5 let
- Pozitivní postoj k podpoře změn ve školách
- Lektorské zkušenosti
- Orientaci v kurikulární práci škol
Nabízíme
- Potřebné informace o adresné podpoře a podporu týmu
- Úvodní a průběžné vzdělávání
- Prostor pro sdílení s ostatními lektory
- Spolupráci formou DPČ/DPP
- Příležitost vlastního profesního rozvoje
- Možnost podílet se na proměně vzdělávání ve významném systémovém projektu
- Zázemí stabilní organizace
|
|
||||
|
|
