Specifičnost výuky v 1. třídě

- práce s vývojovou nezralostí dětí v 1.ročníku ZŠ

Typ vzdělávacího programu: Kmenové vzdělávání

Anotace vzdělávacího programu:

Vzdělávací program je určen  učitelům 1. stupně.
Obsah vzdělávacího programu se zaměří na rozvoj grafomotoriky jako základu ke správnému psaní, výuku psaní leváků, význam předčtenářského období a metody rozvoje čtenářských dovedností. Nabídne možnosti interaktivní výuky, jazykové a pohybové chvilky. Připomene, že učení prožitkem je jeden ze základů k budování pozitivního vztahu k učení a vhodnou metodou pro rozvoj pozornosti.
Součástí programu bude dále specifičnost hodnocení a sebehodnocení v 1. třídě.  Lektorka předá účastníkům své zkušenosti s posouzením školní zralosti, zkušenosti se vzděláváním žáků s ADHD, pedagogickou diagnostikou SVPU v 1. třídě, účinnou spolupráci s odborníky. V rámci odborné diskuse se zaměří na způsob komunikace s rodiči prvňáčka a možnosti spolupráce učitele s MŠ.

Práce s vývojovou nezralostí dětí v 1. ročníku ZŠ