Budování pozitivních vztahů v třídním kolektivu - bezpečné klima třídy aneb Já a moje třída
Typ vzdělávacího programu: Seminář
Anotace vzdělávacího programu:
Seminář je určen třídním učitelům ze základních škol a nejen jim. Zaměříme se na prohloubení komunikativních kompetencí pedagogických pracovníků směrem k podpoře pozitivních vztahů v kolektivu školní třídy. Budeme si povídat o jednotlivých pilířích klimatu, naučíme se rozeznávat různé formy rizikového faktorů a pracovat se skupinovou dynamikou. Budeme si povídat i o tom, jak hovořit s žáky i rodiči. Cílem je podpořit profesní růst pedagogů tak, aby byli schopni vyhodnotit situace a chování jedinců na půdě školy z hlediska bezpečí žáků, ale i pedagogů a dokázali v souladu se školským zákonem vytvářet podmínky pro zdravý vývoj svěřených žáků. V rámci semináře si mohou pedagogové připravit dotazy k dané problematice a vést diskuzi. V rámci jednotlivých fází skupinové dynamiky budou pedagogům nabídnuty i sociálně psychologické hry a náměty na vedení třídnických hodin, neboť kvalitně vedené třídnické hodiny patří mezi velmi účinné nástroje práce s třídním kolektivem, pomáhají nastolit ve třídě pozitivní klima, rozvíjet funkční vztahy i sociální dovednosti a osobnost žáků. Seznámíme se se zásadami správné komunikace v kolektivu školní třídy a budeme rozvíjet schopnost budovat dobré vztahy mezi žáky. Dobré vztahy ve třídě jsou základním předpokladem pozitivního klimatu školy i předpokladem pro splnění výchovných i vzdělávacích cílů.
Číslo programuA271-03-15-252 Kód programuA271 |
|
Garant
Mgr. Martina Bělohlávková
773 744 562
|
Druh vzdělávání
|
Kraje
|
Datum konání
1. října 2025, 09:00–15:30
Cena
1580,-Kč
|
|
||||
|
|
||||
|
|
