Inovativní výuková lekce na téma obnovitelné a neobnovitelné zdroje energie

Typ vzdělávacího programu: Intervize (konzultace)

Vstupní úroveň účastníků: mírně pokročilí, začátečníci

Cíl vzdělávacího programu:

Po absolvování programu účastníci a účastnice získají přehled vybraných aktivizačních metod aplikovaných v inovativním scénáři výukové lekce na téma obnovitelné a neobnovitelné zdroje energie. Díky této zažité zkušenosti mohou vést žáky k aktivnímu učení a kritickému myšlení, získají inspiraci, jak používat moderní technologie ve výuce a budou motivovat žáky k týmové spolupráci a samostatné práci.

Anotace vzdělávacího programu:

Výuková lekce je primárně postavena na aktivizační metodě LARPU a integrovaných poznatcích ze zeměpisu, chemie, přírodopisu a okrajově fyziky.

Program obsahuje:

1) Úvod do problematiky obnovitelných a neobnovitelných zdrojů

2) Přehled vybraných aktivizujících metod, forem a strategií využitých v lekci (LARP, dále např. badatelská výuka, storytelling, experimentování a heuristické metody, pohybové aktivity, práce s mapou, řešení problémů, zážitková hra)

3) Realizace konkrétní ucelené výukové lekce účastníky semináře na téma obnovitelných a neobnovitelných zdrojů energie obsahující řešení jednotlivých úkolů včetně závěrečného společného rozhodování nad hlavním úkolem v lekci a diskuze

4) Konzultace k právě proběhlé výukové lekci, reflexe a zkušenosti učitelů k jednotlivým úkolům v lekci a jejich provedení a realizaci

5) Ukázky z praktické realizace na různých školách

6) Zpětná vazba účastníků k semináři jako celku

Území: Ostrava-město

Územní metodický kabinet: Přírodní vědy