Zavádění badatelské výuky do hodin dějepisu

Typ vzdělávacího programu: Intervize (konzultace)

Vstupní úroveň účastníků: mírně pokročilí, začátečníci

Cíl vzdělávacího programu:

Cílem vzdělávacího programu je reflektovat a sdílet zkušenosti s využíváním principů badatelské výuky ve výuce dějepisu, vzájemně se inspirovat a diskutovat možnosti zlepšení výuky.

Anotace vzdělávacího programu:

Program se zaměřuje na vzájemné sdílení a reflexi mezi učiteli dějepisu, kteří mají zájem učit dějepis badatelsky ve své výuce nebo již s tímto pojetím výuky mají zkušenosti. Účastníci budou reflektovat své zkušenosti z hodin vedených badatelskou metodou. Při intervizi budou sdílet úspěchy a výzvy, se kterými se setkali při začleňování badatelské výuky, a diskutovat, jak tyto metody přispívají k lepšímu pochopení principů badatelské výuky ze strany učitelů a reakci na tuto výuku ze strany žáků.

Setkání nabídne prostor pro:

• Předávání inspirativní praxe v podobě konkrétních lekcí.
• Konzultace jednotlivých případů z vlastní výuky.
• Diskuzi nad výhodami/nevýhodami badatelských lekcí a jejich přínosu pro žáky.
• Reflexi a zpětnou vazbu.

Území: Jindřichův Hradec, Tábor, Písek

Územní metodický kabinet: Společenské vědy