Krajský odborný panel

Učící se komunity v území (Liberecký kraj)

Typ vzdělávacího programu: Krajský odborný panel

Anotace vzdělávacího programu:

Krajský odborný panel IPs Podpora kurikulární práce škol vytváří prostor pro výměnu zkušeností v odborné komunitě, pro sdílení inspirativní praxe a přiblížení aktuálních výstupů a informací z realizace projektu do regionů. Nosným tématem krajského odborného panelu je téma "Učící se komunity v území", tentokrát s akcentem na podporu formativního přístupu ve školách.

Součástí workshopy zaměřené na výuku v praxi.

1. blok paralelních miniworkshopů /12:30 - 13:15/

Velká revize a formativní přístup - Mgr. Michaela Ulvrová

Úniková hra jako nástroj k rozvoji klíčových kompetencí - Mgr. Kateřina Hájková

Pedagogická diagnostika dětí v MŠ a vedení portfolia - Mgr. Michaela Janků

2. blok paralelních miniworkshopů /13:30 - 14:15/   

Velká revize a formativní přístup - Mgr. Michaela Ulvrová

Třída jako tým: rozvoj spolupráce a důvěry - Mgr. Kateřina Hájková

Sdílení zkušeností - jak na tvorbu nového ŠVP PV - Mgr. Michaela Janků

3. blok paralelních miniworkshopů /14:30 - 15:15/ 

Aktivizační metody ve výuce  - Mgr. Tereza Podholová

Možnosti pedagogické diagnostiky školní zralosti - Mgr. PhDr. Iva Šeflová, Ph.D.

Práce s týmem - PhDr. Eva Švarcová, Ph.D.

Na co se můžete těšit?

• Jak může profesní učící se komunita pomoci při zavádění formativního přístup
  k hodnocení žáků ve školách?
• Jak formativní přístup jako nástroj práce se žáky pomůže implementaci nového kurikula?
• Co může být rizikem pro vznik a následnou efektivitu profesních učících se komunit
  a zavádění formativního přístupu ve škole v našem kraji?
• Jaká Vás napadají případná řešení/ošetření těchto rizik a jak k řešení můžete přispět Vy?
• Jak každý z nás může ve školách přispět k zavedení formativního přístupu?
• Ukázky dobré praxe z našeho kraje.
• Diskuze a práce ve skupinách: Pojďme společně vydefinovat jasné kroky směrem k podpoře škol v našem kraji.

Území: