Španělsky psaná literatura ve výuce na SŠ

Hashtagy: #spanelsky #spanelskaliteratura

Typ vzdělávacího programu: Webinář

Vstupní úroveň účastníků: pokročilí, mírně pokročilí, začátečníci

Cíl vzdělávacího programu:

Účastníci získají základní orientaci v tom, jaké literární texty lze použít ve výuce španělštiny na střední škole. Naučí se postup, jak s textem ve třídě pracovat a jak přizpůsobit úkoly jazykové úrovni žáků.

Účastníci se seznámí s několika konkrétními materiály, které mohou po skončení semináře rovnou použít ve výuce. Budou motivováni občasně zařazovat krátké literární ukázky jako doplněk běžných učebnicových tematických celků.

Anotace vzdělávacího programu:

Program ukazuje, proč má smysl zařazovat literární texty do výuky španělštiny na střední škole, a nabízí konkrétní metody jejich využití. Účastníci si vyzkoušejí práci s kratšími autentickými texty a naučí se plánovat jednoduché aktivity pro různé jazykové úrovně. Součástí programu jsou vzorové pracovní listy a seznam doporučených textů vhodných pro okamžité použití ve výuce.

Obsah programu:

• Význam literatury pro motivaci a jazykový rozvoj žáků.
• Výběr vhodných textů podle úrovně A2–C1.
• Postup práce s textem
• Praktické aktivity: práce se slovní zásobou, jednoduchá interpretace, tvorba krátkého vlastního textu.
• Materiály a doporučené zdroje pro běžnou výuku.

Poznámka: Program je určen učitelům španělštiny působícím na středních školách, a to jak začínajícím, tak zkušeným pedagogům. Nevyžaduje se předchozí zkušenost s využíváním literárních textů ve výuce. Předpokládá se schopnost běžně komunikovat ve španělštině v rámci pedagogické praxe, C1.

Území: Kroměříž, Uherské Hradiště