Vzdělávací programy
426 Výsledků hledání
17. a 19. února 2025 od 14:00 do 15:30
CODA.IO - nástroj pro efektivní výuku oblasti Informační systémy
- Mgr. Milan Šatra
W
Z
CS
17. února 2025, 15:30–17:00
DIGI plovárna - Digitální kompetence a nové výukové směry v přírodopisu - 2. stupeň ZŠ+ gymnázia
- Mgr. Petr Polák
DV
Z
CS
17., 20. a 27. února, 6., 13. a 20. , 27. března, 3. a 7.dubna 2025 (vždy od 17:00 on-line)
Rozvoj digitálních kompetencí v cizím jazyce
- Mgr. Helena Peřinová
W
Z
CS
18. února 2025, 15:30–17:00
DIGI plovárna - Chemie a nové výukové směry pro 2. stupeň ZŠ a víceletá gymnázia
- Mgr. Petr Polák
DV
W
Z
CS
18. února 2025, 14:30–16:00
DIGI plovárna - Kyberbezpečnost a aktuální hrozby - Jak chránit sebe i žáky v digitálním světě?
- Ing. Mgr. Michal Sedláček, Ph.D.
Z
CS
18. února 2025, 18:00–19:30
DIGI plovárna - Rozvíjíme digitální kompetence žáků v matematice na 2. stupni ZŠ
- Mgr. Pavla Sýkorová
DV
Z
CS
18. února 2025, 17:00–19:15
Digitální kompetence učitele při výuce neživé přírody
- Mgr. Pavel Bokr
Z
CS
18. února 2025, 15:00–17:15
Zjišťování znalostí a zpětná vazba pomocí moderních technologií
- Mgr. Michal Brázda
DV
Z
CS
18. února 2025, 10:00–17:00
DIGIakce: Chytrá výuka - Od AI k senzorům a 3D tisku - prezenční akce (Loděnice)
- Lektoři NPI ČR
Z
CS
18. února 2025, 17:00–18:30
DIGI plovárna - Nová informatika na SŠ a jak ji vyučovat?
- Mgr. Irena Štaffová
N
Z
CS
18. a 20. února 2025 od 18:15 do 19:45
Algoritmizace v běžném životě pro SOV a G
- Mgr. Milan Šatra
W
Z
CS
18. února 2025, 9:00–13:00
DIGIakce: Kritické myšlení a digitální kompetence jako zbraň proti propagandě - prezenční akce (Litvínov)
- Lektoři NPI ČR
Z
CS
18. února 2025, 15:00–16:30
„Příspěvky na Instagram“ a naše fantazie
- Mgr. Vanda Vaníčková, Ph.D.
DV
W
Z
CS
19. února 2025, 16:00–17:30
AI v českém jazyce: Rozvoj kritického myšlení a práce s textem
- PhDr. Lukáš Borovička, Ph.D.
Z
CS
Strana 5 z 18
Přehled novinek z NPI ČR.
Jednoduše.
Přihlaste se k odběru zpráv a aktualizací z dění
v Národním pedagogickém institutu.
| Národní pedagogický institut České republiky 2024 | DESIGNED BY |