V návaznosti na portugalské předsednictví Rady Evropské unie vyšly publikace, které se věnují portugalskému odbornému vzdělávání založenému na systému kvalifikací i aktuálním výzvám na poli vzdělávání.

Odborné vzdělávání se opírá o systém kvalifikací

Současný systém odborného vzdělávání a přípravy v Portugalsku je výsledkem rozsáhlé reformy z roku 2007, která reorganizovala odborné vzdělávání a přípravu do jediného systému, Národního systému kvalifikací (Sistema Nacional de Qualificações). Jeho hlavními cíli je zajistit, aby odborné kvalifikace lépe odpovídaly potřebám trhu práce, podporovat konkurenceschopnost podniků a posílit ověřování, uznávání a certifikování kompetencí.

Odborné vzdělávání a příprava v Portugalsku nabízí širokou škálu programů, které jsou flexibilní z hlediska typu a délky trvání programu. Hlavními znaky systému je podpora rovných příležitostí a začlenění zranitelných skupin osob. V programech odborného vzdělávání a přípravy se vzdělává přibližně 40 % studentů středních škol.

Národní systém kvalifikací přeorganizoval odborné vzdělávání a přípravu do jediného systému, v němž vzdělávací programy vedou ke dvojí certifikaci (školní a profesní). Odborné vzdělávání a příprava dospělých jsou nedílnou součástí národního systému kvalifikací, jehož klíčovými prvky jsou vzdělávací programy pro dospělé a ověřování a uznávání předchozího učení.

V reakci na výzvy, které představuje pandemie covidu-19, se Portugalsko více zaměřilo na učení dospělých a jejich podporu při prohlubování i získávání nových dovedností (a kvalifikací) a pak také na přechod k digitální ekonomice.

Vzdělávací systém v kostce…

Seznámení s těmi nejdůležitějšími charakteristikami portugalského systému odborného vzdělávání a přípravy zprostředkovává materiál Spotlight on VET Portugal (Zaostřeno na odborné vzdělávání Portugalska). Na šesti stranách čtenáři naleznou strukturu odborného vzdělávání, včetně schematického znázornění, hlavní rysy vzdělávacího systému i současné výzvy a na ně reagující systémová opatření. Součástí jsou také jednoduché grafy představující data o poměru středoškoláků ve všeobecném a odborném vzdělávání, o zaměstnanosti absolventů, předčasných odchodech ze vzdělávání a účastnících celoživotního učení v Portugalsku.

… a v detailu

Pro zájemce o detailní popis portugalského odborného vzdělávání je pak k dispozici publikace Vocational education and training in Portugal – short description (Odborné vzdělávání a příprava v Portugalsku – stručný popis). Umožňuje lépe porozumět odbornému vzdělávání a přípravě v Portugalsku tím, že poskytuje vhled do jejich charakteristických rysů a přistupuje k nim z mnoha různých stránek, včetně tématu financování, kvalifikací či zajišťování kvality. Zároveň publikace klade důraz na vývoj systému odborného vzdělávání a přípravy a na současné výzvy, které zahrnují například vzdělávání dospělých s nízkou kvalifikací.

 Připravila Aneta Vencovská

 

Spotlight on VET Portugal [online]. Cedefop, February 2021 [cit. 2021-03-03]. Dostupné z: https://www.cedefop.europa.eu/en/publications-and-resources/publications/8138

Vocational education and training in Portugal: Short description [online]. Cedefop, February 2021 [cit. 2021-03-03]. Dostupné z: https://www.cedefop.europa.eu/en/publications-and-resources/publications/4191


Chcete vědět, co vás v budoucnu čeká na trhu práce a jaké dovednosti budou v budoucnu potřeba? Zajímá vás budoucnost odborného vzdělávání a možné scénáře jeho vývoje?

Přihlaste se k odběru newsletteru a už vám žádná novinka neunikne. Přečtěte si již vydané novinky z Evropy a prozkoumejte, čím se zabýváme v projektu ReferNet Česká republika.

Další aktuality

19. únor 2026

Omluva tvůrcům vzdělávacího programu Bezpečná škola – strategie bezpečného chování

Národní pedagogický institut České republiky (přímo řízená organizace MŠMT) se omlouvá tvůrcům vzdělávacího programu „Bezpečná škola – strategie bezpečného chování“ z roku 2015, PhDr. Pavlu Hegrovi, odbornému garantovi a lektorovi, a PaedDr. Janě Paukertové, Ph.D., lektorce, že reakreditace a následná realizace uvedeného vzdělávacího programu proběhla bez předchozího projednání s tvůrci a bez jejich účasti.

Číst více

17. únor 2026

Česko přispělo k evropskému přehledu inovací ve vzdělávání dospělých

Jaké inovativní přístupy ke vzdělávání dospělých existují v Evropě? Online magazín přináší výběr inovací ze 14 zemí, včetně Česka, a ukazuje, jak se evropské strategie promítají do praxe.

Číst více

17. únor 2026

Příběhy z praxe: když vzdělávání dospělých mění životy

Evropská agenda pro učení dospělých | Aktuality | Dovednosti pro život | Materiály Vzdělávání dospělých má mnoho podob a každá z nich dokáže proměnit život člověka i celé komunity. V krátkých videích se setkáte se vzdělavateli dospělých a účastníky. Jejich příběhy ukazují, že celoživotní učení má smysl.

Číst více

16. únor 2026

Švédsko: rostoucí počet neformálních kvalifikací posiluje nabídku dovedností

Švédsko posiluje uznávání dovedností získaných mimo formální vzdělávání prostřednictvím neformálních kvalifikací. Jejich rostoucí počet přispívá k lepšímu uplatnění jednotlivců na trhu práce a k efektivnějšímu využití jejich dovedností.

Číst více

12. únor 2026

Nový slovník sjednocuje terminologii ve vzdělávání

Jak mluvit o vzdělávání srozumitelně a jednotně? Odpověď nabízí česko-anglický a anglicko-český terminologický slovník pro oblast vzdělávání. Je určen odborníkům a odbornicím zapojeným do mezinárodních aktivit.

Číst více