Člen/ka územního metodického kabinetu v celé České republice
Národní pedagogický institut České republiky dlouhodobě rozvíjí síť územních metodických kabinetů napříč celou ČR. Do této odborné a spolupracující komunity průběžně hledáme aktivní pedagogy, kteří chtějí sdílet svou praxi, inspirovat kolegy a podílet se na metodické podpoře škol při proměně kurikula.
Možná právě vaše zkušenost a odbornost může být přínosem pro školy ve vašem regionu.
Obecná charakteristika pozice
Územní metodické kabinety sdružují aktivní učitele v regionech a poskytují odbornou i metodickou podporu školám při proměně kurikula. Jako člen/ka územního metodického kabinetu budete součástí učící se komunity, která přenáší podněty ze škol do Národního metodického kabinetu a pomáhá s implementací nového kurikula v praxi.
V případě zájmu o nabízenou pozici vyplňte přihlášku ZDE.
Přihláška slouží jako 1. kolo výběrového řízení.
Formulář obsahuje otázky týkající se vaší dosavadní praxe, vzdělání a názoru na činnosti metodických kabinetů a slouží zároveň jako první kolo výběrového řízení.
Zájemce, kteří vyplní formulář, budeme kontaktovat s dalšími informacemi.
Hlavní náplň činnosti
Územní metodické kabinety působí ve 35 územích po celé ČR v šesti sekcích:
- Jazyk a komunikace
- Kultura, umění a zdraví
- Matematika a informatika
- Předškolní a prvostupňové vzdělávání
- Přírodní vědy
- Společenské vědy
Územní metodické kabinety sdružují učitele a učitelky různých vzdělávacích oblastí ve všech regionech ČR. Společně:
- Vytvářejí a metodicky vedou učící se komunitu
- Aktivně se účastní jednáních sekce územního metodického kabinetu (min. 3× ročně; prezenčně/online) a práce ve sdíleném prostředí MS Teams
- Sdílí a rozvíjejí didaktické postupy ve své vzdělávací oblasti
- Síťují pedagogy v území a podporují školy při zavádění kurikula podle revidovaného RVP PV anebo RVP ZV
- Tvoří a ověřují výukové a metodické materiály
- Připomínkují strategické dokumenty
- Spolupracují s Národním metodický kabinetem
Požadujeme
- Vysokoškolské vzdělání min. magisterské úrovně, výhodou PhD. V případě člena územního kabinetu sekce Předškolní a prvostupňové vzdělávání (obor předškolní vzdělávání) je rovněž akceptováno odpovídající středoškolské vzdělání nebo vzdělání v bakalářském studijním programu na VŠ, úroveň Bc.
- 5 let praxe ve školství
- Znalost školského terénu
- Pedagogickou praxi a silné zázemí v oborové didaktice
- Orientaci v modernizaci vzdělávání (kompetence, gramotnosti) a práci se ŠVP
- Schopnost facilitovat skupinu, síťovat kolegy a vést odbornou diskusi
- Zkušenost s přípravou a prezentací metodických materiálů
- Spolehlivost, samostatnost, digitální gramotnost (MS Teams, sdílené dokumenty)
Nabízíme
- Smysluplnou roli s reálným dopadem na školní praxi
- Profesní rozvoj, spolupráce s inspirativními kolegy
- Metodickou podporu, přístup k materiálům a sdíleném know-how, zázemí NPI ČR
- Odměnu za činnost člena územního metodického kabinetu
Jak postupovat, pokud máte zájem o spolupráci?
Ozvěte se garantovi vašeho území, který vám:
- sdělí, jaké jsou aktuální možnosti zapojení ve vašem regionu
- představí konkrétní náplň spolupráce
- poradí s dalším postupem
Kontakty na garanty území projektu Podpora kurikulární práce škol najdete zde:
https://www.npi.cz/kontakty Kontakty na jednotlivé garanty území neleznete pod příslušným krajským pracovištěm v části Evropské projekty.
I když si nejste jistí, zda je pro vás zapojení aktuálně možné, ozvěte se garantovi území. Jedna krátká konzultace vám může otevřít nové příležitosti.
|
|
||||
|
|