Kolegiální sdílení a podpora

Badatelské sledování sukcese: Terénní monitoring regenerace u lesního ekosystému po přírodn. narušen

Typ vzdělávacího programu: Kolegiální sdílení a podpora

Vstupní úroveň účastníků: pokročilí, mírně pokročilí, začátečníci

Cíl vzdělávacího programu:

Cílem kolegiálního sdílení je představit a reflektovat možnosti badatelsky orientované výuky v přírodovědném vzdělávání na konkrétním příkladu terénního sledování sukcese lesa po přírodních narušeních. Účastníci se seznámí s metodami terénního pozorování, sběru a interpretace dat o regeneraci ekosystému a s didaktickými přístupy, které podporují samostatné bádání, kritické myšlení a porozumění ekologickým procesům u žáků.

Očekávané výstupy

Účastníci:

• získají inspiraci pro realizaci badatelsky orientovaných aktivit v terénu se zaměřením na lesní ekosystémy a sukcesi,
• seznámí se s konkrétními metodami terénního monitoringu (pozorování, záznam dat, jednoduché vyhodnocování),
• porozumí základním principům sukcese a regenerace lesa po přírodních narušeních včetně jejich environmentálních souvislostí,
• dokážou lépe propojovat teorii ekologie s praktickou zkušeností žáků v přírodě,
• získají podněty pro rozvoj environmentální gramotnosti a vztahu žáků k přírodě

Anotace vzdělávacího programu:

Kolegiální sdílení a podpora se spolupracujícími pedagogy v rámci síťování: spolupráce při rozvoji učících se skupin

Území: Beroun, Příbram, Praha-západ