Pedagogické diagnostikování v mateřské škole

Hashtagy: #diagnostika, hodnocení dětí

Typ vzdělávacího programu: Kmenové vzdělávání

Anotace vzdělávacího programu:

Vzdělávací program je zaměřen na rozvoj kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti pedagogické diagnostiky, individualizace vzdělávání a hodnocení v mateřské škole. Účastníci získají přehled o možnostech sledování a vyhodnocování pokroků dětí, seznámí se s principy formativního hodnocení, využitím portfolia dítěte a plánováním vzdělávací nabídky s respektem k individuálním potřebám a možnostem každého dítěte. Součástí programu budou také témata komunikace se zákonnými zástupci, práce s výsledky pedagogické diagnostiky a spolupráce pedagogického týmu.

Vzdělávání je postaveno na propojení teorie s praxí. Vedle odborného výkladu nabídne konkrétní příklady z prostředí mateřských škol, ukázky portfolií, kazuistiky, sdílení zkušeností účastníků, diskuse a hledání řešení reálných situací. Důraz bude kladen na praktickou využitelnost získaných poznatků při každodenní práci pedagoga a na podporu kvalitního vzdělávání dětí prostřednictvím individualizovaného přístupu.

Poznámka: Seminář je vhodný pro sborovny MŠ