Vzdělávací programy
856 Výsledků hledání
21. května 2025, 15:30–17:00
Startovací balíček - Práce s daty, základy informatiky
- PhDr. Zbyněk Filipi, Ph.D.
W
Z
CS
21. května 2025, 14:30–17:30
Rozvoj informatického myšlení bez technologií na I. stupni ZŠ
- Mgr. Nikola Mihulková
W
Z
CS
21. května 2025, 15:00–18:00
Blokové programování ve Scratchi pro začátečníky
- Mgr. Patrik Klofáč, Ph.D.
DV
W
Z
CS
21. května 2025, 16:00–18:00
Formativní hodnocení na 2. stupni ZŠ - (území: České Budějovice, Český Krumlov, Prachatice, Strakonice)
- Mgr. Zdeněk Dlabola
- Mgr. Jitka Kmentová
- Mgr. Ivan Čermák
- Mgr. Lucie Kotrčová
22. května 2025, 09:00–15:00
Pedagogické hodnocení dítěte a individualizace práce v mateřské škole
- Mgr. Iva Škaloudová
22. května 2025, 13:00–16:30
GeoGebra jako účinný prostředek pro rozvoj digitálních kompetencí žáků ZŠ 2 - návazný kurz
- Mgr. Hana Mahnelová, Ph.D.
Z
22. května 2025, 16:30–18:45
Canva pro začátečníky se zaměřením na rozvoj digitálních kompetencí žáků
- Mgr. Jaroslav Dušek
DV
Z
CS
22. května 2025, 9:00–15:30
Prevence syndromu vyhoření pro pedagogické pracovníky
- Mgr. Dana Forýtková
22. května 2025, 15:00–18:30
„DIGITÁLNÍ ČTENÁŘSKÁ DÍLNA“ aneb rozvoj čtenářství akcentovaný digitálními technologiemi...
- Mgr. Daniel Janata
DV
Z
CS
22. května 2025, 14:00–17:00
Rozvoj digitální kompetence dětí předškolního věku s využitím digitálních pomůcek
- Bc. Lukáš Milichovský
Z
CS
22. května 2025, 15:00–18:00
Jak zatraktivnit hodiny tělesné výchovy pomocí digitálních technologií
- Mgr. Ondřej Tesař
DV
Z
CS
22. května 2025, 9:00–16:00
Budování pozitivního třídního klimatu v heterogenní třídě
- Mgr. et Mgr. Vendula Jašková, Ph.D.
22. května 2025, 9:00–12:30
GeoGebra jako účinný prostředek pro rozvoj digitálních kompetencí žáků
- Mgr. Hana Mahnelová, Ph.D.
Z
22. května 2025, 09:00–15:15
Canva jako nástroj pro rozvoj digitálních kompetencí žáků s přiznanými podpůrnými opatřeními
- Bc. Gabriela Švehlová
DV
Z
CS
Strana 20 z 36
Přehled novinek z NPI ČR.
Jednoduše.
Přihlaste se k odběru zpráv a aktualizací z dění
v Národním pedagogickém institutu.
| Národní pedagogický institut České republiky 2024 | DESIGNED BY |