Jak učit polytechnickou výchovu na 2.stupni ZŠ podle nového RVP

Jak učit polytechnickou výchovu na 2.stupni ZŠ podle nového RVP

Ve webináři si ukážeme, jak prakticky uchopit polytechnickou výchovu na 2. stupni ZŠ v kontextu nového RVP. Vyjdeme ze zkušeností z kamionu FabLab University a FabLab Brno, kterými každoročně projdou tisíce žákyň a žáků. Probereme, jak vybírat stroje digitální výroby pro školní prostředí, co skutečně dává smysl pořizovat, na co si dát pozor a jaké jsou principy dobrého stroje pro ZŠ. Podíváme se na konkrétní příklady dobré praxe ZŠ z Jihomoravského kraje a probereme, jak začít i když škola startuje od nuly. 

Lektor webináře: Bc. Jan Vejtasa

Jan se výuce práce na strojích digitální výroby věnuje od roku 2018, kdy začínal jako lektor 3D tisku pro veřejnost v Třebíči. V letech 2019–2023 lektoroval v kamionu FabLab University, který objíždí základní a střední školy zejména v JMK, a za tu dobu odlektoroval stovky workshopů pro žáky a studenty. Během pandemie, kdy kamion nemohl vyjíždět, zakládal YouTube kanál FabLab University s tutoriály pro úplné začátečníky, který má dnes přes milion zhlédnutí a 11 tisíc odběratelů. V současnosti pracuje ve FabLabu Brno, kde se věnuje rozvoji členské komunity a výběru strojů. Spolupracuje rovněž jako technický konzultant na chystaném pořadu České televize o digitálním řemesle. 

https://www.youtube.com/@FabLabUniversity 

Délka webináře: 60 minut.

Registrace nejpozději do 11.06. 2026 do 15:00.

Vstupenky na ZOOM najdete ve svém e-mailu dvě hodiny před začátkem webináře. Případně prosím zkontrolujte Spam a Hromadnou poštu.