Vzdělávací programy
1230 Výsledků hledání
25. května 2026, 9:00–15:45
Vzdělávací strategie jako součást formativního přístupu v MŠ
- Mgr. Adéla Havlová
25. května 2026, 15:00–18:00
Wikipedie a její využití pro rozvoj digitální kompetence na 2. stupni ZŠ
- PhDr. Zbyněk Filipi, Ph.D.
DV
W
CS
25. května 2026, 10:00–14:00
Podpora plynulého přechodu z mateřské do základní školy
- PhDr. Hana Splavcová, Ph.D.
- PhDr. Hana Havlínová, Ph.D.
- Mgr. Ivana Blažková
- Ing. Tomáš Řebíček
26. května 2026, 15:30–17:45
Podvody a neetické jednání v online finančním světě
- Mgr. Petr Čechák, BA, M.Sc., MD
DV
CS
26. května 2026, 9:00–16:00
Vzdělávací strategie jako součást formativního přístupu v MŠ
- Mgr. Věra Váňová Krejčová, Ph.D.
26. května 2026, 10:00–16:30
Pedagogické zásady pro práci s dětmi do 12 let, aneb jak komunikovat se skupinou žáků mladšího školního věku
- Mgr. et Mgr. Monika Holečková
ZNV
26. května 2026, 9:00–15:30
Portfolio jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
- Mgr. Lenka Peštálová
26. května 2026, 16:00–17:30
Webinář - Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- Mgr. Miroslav Vosmik
CS
26. května 2026, 15:00–17:00
Hodnocení výstupů žáků v heterogenní třídě s formativním přístupem
- Ing. Zdeňka Juklová
26. května 2026, 14:00–17:00
Hudební, taneční a dramatická výchova v revidovaném RVP ZV
- Mgr. Miroslava Exnerová
Z
26. května 2026, 09:00–15:30
Formativní hodnocení - individualizované metody a formy práce v heterogenní třídě
- Mgr. Daniel Janata
26. května 2026, 9:00–16:00
Činnostní učení pro rozvoj čtenářství v naukových předmětech
- Mgr. Radka Jelínková
26. května 2026, 8:00–14:00
Koučování v učitelské praxi: Základy koučování a aplikace koučovacích principů pro pedagogické pracovníky
- Bc. Štěpán Pastula
27. května 2026, 8:30–15:00
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- PaedDr. Antonín Herrmann
- Bc. Iveta Reitspiesová
27. května 2026, 14:30–16:30
Jak ve třídě nastavit pravidla, aby je děti dodržovaly?
- Radka Schillerová, MBA
27. května 2026, 9:00–16:00
Diagnostické portfolio jako součást formativního přístupu v MŠ
- Mgr. Věra Váňová Krejčová, Ph.D.
Strana 42 z 52