Vzdělávací programy
1086 Výsledků hledání
4. června 2026, 16:00–17:30
Generativní AI jako nástroj a pomocník pro učitele MŠ
- Mgr. Marie Aňa Novotná
DV
W
CS
4. června 2026, 14:00–17:00
Rozvoj čtenářské a pisatelské gramotnosti - Jak podpořit rozvoj čtenářství u žáků mladšího školního věku
- Mgr. Marta Mašková
Z
4. června 2026, 9:00–15:00
Cesta rytmu - objevování rytmu skrze bubny, pohyb a hlas
- Bc. Tomáš Kerle
N
4. června 2026, 15:30–18:00
Canva pro začátečníky se zaměřením na rozvoj digitálních kompetencí žáků
- Bc. Gabriela Švehlová
DV
CS
4. června 2026, 15:00–17:00
Implementace RVP ZV - Praktické využití formativního přístupu ve výuce na I. stupni ZŠ
- Mgr. Daniela Třasáková
- Mgr. Kateřina Dobruská, MBA
4. června 2026, 16:00–17:30
Implementace RVP ZV - Mediace v cizích jazycích - různé přístupy k mediaci v reflexi hodnocení
- Mgr. Helena Peřinová
- Mgr. Petra Lexová
- Mgr. Pavla Marečková, Ph.D.
- Mgr. Pavlína Jurzykowská Kudláčková, DEA
- Mgr. Jitka Bajgarová Černohorská
- Mgr. Eva Jurzykowská
4. června 2026, 15:00–18:00
Jak začít s badatelstvím ve výuce přírodních věd?
- PhDr. Kateřina Gažová
Z
5. června 2026, 16:00–18:00
Implementace revize RVP PV - Jak požadavky RVP PV naplňovat v každodenní praxi mateřské školy
- Mgr. Věra Váňová Krejčová, Ph.D.
- Bc. Dagmar Krčilová
5. června 2026, 9:00–16:00
Škála sociálního znevýhodnění POD (seminář pro uživatele bez psychologického vzdělání)
- Mgr. et Mgr. Matěj Seifert
5. června, 11. června- online, 16. června, 29. června, 1. července, 2. července - online, 13., 14. a 15. července, 26., 27. a 28. srpna 2026, praxe, 31. srpna - skupinová a individuální stáž, závěrečná zkouška
Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga (kombinovaná forma)
- Mgr. et Mgr. Monika Holečková
- Mgr. Milena Peteříková
- PhDr. Mgr. Bc. Oldřich Šik, MBA
Strana 22 z 46