Vzdělávací programy
1032 Výsledků hledání
14. května 2026, 13:30–15:30
Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě - Doporučené postupy pro pracovníky školy
- Bc. Roman Petrenko
14. května 2026, 9:00–15:30
Aktivizační metody ve výuce anglického jazyka podle RVP ZV 2025
- Mgr. Lukáš Heřman
14. května 2026, 14:00–17:00
Propojování her a výuky matematických a informačních předmětů
- Mgr. Štěpán Peterka
Z
14. května 2026, 13:00–16:30
Rozvoj digitální kompetence dětí předškolního věku s využitím digitálních pomůcek
- Mgr. Radka Bradáčová
DV
CS
květen 2026, termín bude upřesněn
„Nápadník“ 2 - aneb jak využít různé metody a formy práce pro výuku žáků s OMJ
- Mgr. Iveta Zelinková
DC MV
Z
14. května 2026, 9:00–12:00
Využití 3D tisku pro výuku a ve výuce
- Ing. Radek Novotný, Ph.D.
- Ing. Martin Šrytr
DV
CS
bude upřesněno
Diskusní setkání na podporu pedagogů vzdělávajících děti/žáky s OMJ - Plzeňský kraj
- Lektoři NPI ČR
DC
DC MV
Z
14. a 15. května 2026, oba dva dny v čase 9:30 až 16:30
Škála pro posouzení adaptivního chování u dětí ve věku 5-15 let (ADACHO)
- Dipl.-Psych Jeannette Kovaříková
- Mgr. Lucie Chadimová
15. května 2026, 8:00–14:00
Inspirativní setkání pro pedagogy a pracovníky ve vzdělávání
- Odborní lektoři NNO
15. května 2026, 09:00–17:00
Diagnostika míry školní připravenosti. Užívání MaTeRS - mapujícího testu školní připravenosti
- Mgr. Helena Vlčková
- Mgr. Simona Poláková
15. května 2026, 9:00–16:00
Škála sociálního znevýhodnění POD (seminář pro uživatele bez psychologického vzdělání)
- Mgr. et Mgr. Matěj Seifert
Strana 13 z 43
Přehled novinek z NPI ČR.
Jednoduše.
Přihlaste se k odběru zpráv a aktualizací z dění
v Národním pedagogickém institutu.
| Národní pedagogický institut České republiky 2024 | DESIGNED BY |